11月6日至12月1日，美术系组织美术教育15级的34名学生，分别在通师高专附小、竹行小学、开发区实验小学和小海小学进行了小学美术课堂教学实践。
为了展示学生教育实习所取得的成绩，引领学生的专业成长，教育实习的最后一周，美术系组织指导老师与各实习点的同学，开展汇报课教研活动。同学们在实习学校老师的指导下，采用小组集体备课的形式，集思广益，分析教学的重点和难点，精心设计教学过程，由小组推选上课人，分别于各实习点进行了实习汇报课教研活动，本系和实习学校的指导老师观摩了实习生的课堂教学。课后，指导老师从教学的理念、内容、目标、方法和过程等方面，对实习生的课堂教学进行了点评。指导老师一致认为，马鲁佳妮等9名学生的汇报课，教学准备充分，课题的目标适当，重点突出，教学的思路清晰，过程安排合理，学生的主体突出，教学效果优良。
汇报课教研活动，全面加深了实习生对美术课堂教学教研的理性认识，丰富了美术教学教研的思维，增强了小组合作交流的意识，助推了学生的教学实践和反思能力的发展。
