5月28日至31日，我系美术教育14级的7名实习生代表分别在开发区实验小学、竹行小学、小海小学、高师附小和城中小学举行实习生汇报课教学，美术系组织指导教师和美术教育17级的部分学生观摩了实习生汇报课，开展了教学观摩和点评活动。
在实习学校老师的精心指导下，7名实习生的汇报课，教学的理念新颖，内容丰富，重点突出，方法得当，反映了学生较为全面的美术教育理论素养和良好的课堂教学设计、组织及实施的能力，主要表现在：一是教学思路清晰。突出了美术课程的人文性，拓展和延伸了美术实践能力训练背后的文化内涵，丰富了学生对美术文化的认知；二是内容贴近学生。展现了美术课程的地域文化色彩，启发了学生对身边的优秀传统艺术文化的思考；三是教学方法多样。融传统教学方法和多媒体手段为一体，实习生的当堂示范，加强了美术教学的直观效果，多媒体手段的适当运用，丰富了学生的形象思维；四是注重启发教学。重视对教学重点内容的情境和问题设计，激活学生的美术创意思维。
实习生公开课教学观摩活动，是为期一个月教育实习成果的集中展示，也是对实习生一个阶段教育实习工作的回顾和反思。实习汇报课提升了实习生对美术教学活动规律认知，助推了实习生的教学教研能力发展。同时，实习生汇报课作为贴近学生实际的实践课程教学资源，充实了美术教育专业低年级学生的职业认知，对学生的教学基本功训练起到了现实的引导作用。
